بن سفاع يبحث مع مدير الهيئة العامة للتعليم التطبيقي الكويتي التعاون الثقافي بين البلدين

اليمن يدين افتتاح الحكومة الكولومبية سفارتها لدى الاحتلال الإسرائيلي في القدس المحتلة

أعربت وزارة الخارجية وشؤون المغتربين، عن إدانتها واستنكارها الشديدين لإقدام الحكومة الكولومبية على افتتاح سفارتها لدى الاحتلال الإسرائيلي في مدينة القدس المحتلة..معتبرةً هذه الخطوة انتهاكاً صارخاً للقانون الدولي وقرارات الشرعية الدولية، ومساساً بالوضع القانوني والتاريخي للمدينة المقدسة.

زلزال بقوة 5.3 درجات يضرب نيوزيلندا

ضرب زلزال بلغت قوته 5.3 درجات على مقياس ريختر، اليوم، منطقة بالقرب من أوتوروهانجا في الجزيرة الشمالية بنيوزيلندا.

الذهب يتعافى من أدنى مستوياته في أسبوع

ارتفع سعر الذهب بأكثر من واحد بالمائة اليوم الخميس، متعافياً من أدنى مستوى له في أسبوع والذي سجله في الجلسة الماضية، وذلك مع تراجع الدولار وتقييم المستثمرين لاحتمال رفع سعر الفائدة الأمريكية ‌هذا الشهر.

الفيفا يعتزم تقديم 3.4 مليار دولار إضافية لتطوير كرة القدم

يستعد الاتحاد الدولي لكرة القدم (الفيفا) لاقتراح زيادة قدرها 3.4 مليار دولار في المبالغ المخصصة لتطوير كرة القدم حول العالم.

آخر تحديث: ، 2026/10/15 الساعة 10:16:52
آخر الأخبار:

الوزير المهري يناقش مع مؤسسة صلة تعزيز الشراكة لتطوير التعليم الفني والمهني

الشبكة اليمنية للحقوق توثق 219 جريمة وانتهاكاً حوثياً في تعز خلال 48 ساعة

التحالف: اعتراض وتدمير صاروخ مجنح (كروز) بمنطقة المدينة المنورة

من خنادق الفداء إلى جبهات البناء: ثورة 14 أكتوبر.. الرُّوح التي تشيِّد الوطن

محافظ لحج لـ (سبأ): ثورة 14 أكتوبر عهدٌ متجدِّد لصون كرامة الوطن وصناعة مستقبله

بن سفاع يبحث مع مدير الهيئة العامة للتعليم التطبيقي الكويتي التعاون الثقافي بين البلدين

[18/07/2019 04:49]

الكويت - سبأنت:

بحث سفير اليمن لدى الكويت الدكتور علي منصور بن سفاع ، اليوم ، مع مدير عام الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب الكويتي الدكتور علي المضف ،اوجه التعاون الثقافي بين البلدين ،وامكانية زيادة المنح الدراسية المقدمة للطلاب اليمنيين المقيمين في الكويت من قبل الهيئة.

حضر اللقاء مسئول الشؤون الثقافية والإعلامية بالسفارة اليمنية خميس شوبان ،ومدير مكتب العلاقات العامة والإعلام والمتحدث الرسمي باسم الهيئة العامة للتعليم التطبيقي بدولة الكويت فاطمة العازمي.