توقّع مركز التنبؤات الجوية والإنذار المبكر في الهيئة العامة للطيران المدني والأرصاد، اليوم الأربعاء، أن تشهد المناطق الساحلية والقريبة منها، طقس غائم جزئياً، ورطب وحار نهاراً - معتدل ليلاً، مع احتمال هطول أمطار متفرقة على أجزاء من السواحل الشرقية والجنوبية والغربية، والرياح معتدلة إلى نشطة على طول السواحل الشرقية والجنوبية.
تجاوز الذهب، اليوم الأربعاء، مستوى 4000 دولار للأونصة للمرة الأولى في تاريخه، مدفوعاً بإقبال المستثمرين على الملاذات الآمنة وسط تصاعد الضبابية الاقتصادية والجيوسياسية.
توّج فريق الكويت الكويتي بطلًا للنسخة الـ37 من بطولة الأندية العربية لكرة السلة، بعد فوزه على فريق الحكمة اللبناني بنتيجة (101 - 93) في المباراة النهائية التي جمعتهما، على صالة راشد بن حمدان بنادي النصر بدبي، في ختام البطولة التي شارك فيها 16 ناديًا عربيًا.
نائب وزير التربية يناقش إجراءات الامتحانات الوزارية في المحافظات المحررة
[03/05/2016 02:19]
عدن-سبأنت
عقد نائب وزير التربية والتعليم الدكتور عبدالله الملس اليوم بعدن اجتماعا، ضم مدراء القطاعات في مكتب التربية والتعليم، لمناقشة اعداد وتقييم اجراءات الامتحانات الوزارية للمرحلة تاسع والثانوية العامة في المحافظات المحررة.
وأشار الدكتور الملس إلى أنه تم الاتفاق على حذف 30 %، من المقرر الدراسي للعام الحالي واستمرار الدراسة الى نهاية مايو من اجل انهاء المقرر الدراسي، موضحا بان الوزارة على تواصل مستمر مع محافظين المحافظات المحررة لتسهيل عمل مكاتب التربية والتعليم في انجاح العملية التعليمية والامتحانات رغم الامكانيات البسيطة والتي تعتبر تحدي كبير لتلك المحافظات.
وذكر نائب وزير التربية أنه تم اعتماد آلية جديدة لإجراء امتحانات المستوي تاسع داخل المحافظات من اجل التقليل من التكلفة خاصة وانه تم التواصل مع الحكومة والمنظمات الدولية للمساهمة في توفير الدعم اللازم لتنفيذ اجراءات الاستقلالية للامتحانات داخل كل محافظة .
من جانبهم أكد كل من مدير مكتب التربية والتعليم بعدن محمد الرقيبي ووكيل قطاع المناهج والتوجيه ومدير مركز البحوث والدراسات الدكتور صالح الصوفي الى استكمال المكاتب التجهيزات والاستعدادات بما يساهم في انجاح الامتحانات الوزارية لهذا العام رغم الصعوبات التي يعاني منها المكتب.
وأشاروا الى أن مكاتب التربية حريصة على استمرار العملية التعليمة في المحافظات المحررة ومواجهة كافة الصعوبات، وأهمية تثبيت مناهج العام الدراسي 2014 – 2015.