رئيس هيئة الأركان يترأس اجتماعا موسعا لقادة الهيئات والمناطق العسكرية
اطلع رئيس هيئة الأركان العامة، قائد العمليات المشتركة الفريق الركن صغير بن عزيز، على مستوى الجاهزية القتالية لأبطال القوات المسلحة في مختلف المناطق والمحاور والقطاعات العسكرية على امتداد مسرح العمليات في الجمهورية.
وزارة الدفاع السعودية: رصد وتدمير صاروخ طواف باتجاه المنطقة الشرقية
اعلنت وزارة الدفاع في المملكة العربية السعودية، اليوم، رصد وتدمير صاروخ طواف باتجاه المنطقة الشرقية.
تباطؤ "إعادة التصنيع" في فرنسا خلال 2025 رغم استمرار افتتاح المصانع
أعلنت وزارة الاقتصاد الفرنسية، أن وتيرة "إعادة التصنيع" في البلاد، شهدت تباطؤا خلال العام الماضي، رغم استمرار افتتاح وتوسعة المصانع.
"كاف" يعلن تغييرات شاملة لاستعادة نزاهة التحكيم والهيئات القضائية
أعلن الاتحاد الأفريقي لكرة القدم "كاف" اليوم الأحد البدء بتنفيذ تغييرات وتحسينات شاملة على نظامه الأساسي ولوائحه، بهدف تعزيز الثقة في الحكام ومسؤولي تقنية الفيديو المساعد والهيئات القضائية التابعة لها.
اسم المستخدم: كلمة المرور:
العليي: التعليم تعرض لاستهداف ممنهج بهدف السيطرة عليه وتوجيهه لخدمة المليشيا
[20/09/2017 06:55]
جنيف - سبأنت

قال مدير المرصد الإعلامي اليمني همدان العليي" ان التعليم تعرض لاستهداف ممنهج بهدف السيطرة عليه وتوجيه بوصلته لصالح خدمة المليشيا الانقلابية المسلحة من قبل جماعة الحوثي التي سيطرت على العاصمة صنعاء في 21 سبتمبر 2014 اثر انقلابها على الشرعية الدستورية" .

وأضاف في ورقته التي قدمها اليوم في الندوة التي نظمها التحالف اليمني لرصد انتهاكات حقوق الانسان على الدورة الـ 36 لمجلس حقوق الانسان في جنيف " ان المليشيا بمجرد السيطرة على المدن والمؤسسات التعليمية فيها قامت بالعديد من الاجراءات التي تهدف إلى فرض أفكارها المتطرفة التي تشجع على حمل السلاح وانتشار العنف لتدفع الأطفال واليافعين للمشاركة في العمليات القتالية".

ولفت العليي ان مليشيا الحوثي شرعت في زرع فكرها المتطرف باستهداف تربوي للطلاب بمستوياتهم المختلفة من أجل غرس ثقافة العنف والحرب وسرعان ما تجاوزت هذه الثقافة جدران منتديات المليشيا إلى حجرات التعليم النظامي بعد الإنقلاب بهدف الحصول على جيل يمكن أن يدفع مستقبله وحياته بسهولة ثمناً في سبيل ما يعتقد.

وذكر بان فرق تربوية أعدت قائمة فيها أكثر من 200 مدرس وتربوي من مختلف المناطق الخاضعة لسيطرة الحوثيين تعرضوا إما للقتل أو الاعتداء أو التهجير وانتهاكات أخرى خلال النصف الأول من العام الحالي، وقامت مليشيا الحوثي باستبدال من تم اختطافهم أو اقصائهم من المعلمين بآخرين كثير منهم ليس لهم علاقة بالحقل التعليمي ومؤهلهم الوحيد الانتماء العقدي لجماعة الحوثي ليقوموا بمهمة تدريس الطلاب ونشر معتقداتهم الدينية.

وقال ان جماعتي القاعدة والحوثي تشترك في استخدام المدارس كمقرات لها وتحوليها لثكنات عسكرية.. موضحاً انه بحسب تقرير صادر عن "يونيسف" فان عدد المدارس المتضررة كليا من الحرب 234 مدرسة والمتضررة جزئيا 1265 في مختلف أنحاء البلاد، اما عدد المدارس التي ما يزال المسلحين يسيطرون عليها فهي 24 مدرسة، وعدد المدارس التي غادرها المسلحون خلال الفترة الماضية 9 مدارس.

وأشار الى ان تقرير التحالف اليمني لرصد انتهاكات حقوق الإنسان وثق 71 مدرسة ومنشأة تعليمية لا تزال تحت سيطرة مليشيا الحوثي وصالح.
وبحسب احصائيات صادرة عن "يونيسف" فان عدد المدارس التي ما يزال النازحين فيها حتى اليوم 143 مدرسة، وأن المدارس التي غادرها النازحين خلال الفترة الماضية 627 مدرسة.

كما طالب منظمات المجتمع المدني في اليمن القيام بواجبها وتنفيذ حملات توعوية لأولياء الأمور بهدف رفض تطييف العملية التعليمية وتكريس ثقافة العنف في المدرسة، واخراج المسلحين من كافة المدارس واعادة تأهيلها لتستقبل الطلاب مجددا.



السلطة المحلية بعدن تدعو المواطنين إلى عدم الانجرار خلف دعوات زعزعة السكينة العامة
رئيس هيئة الأركان يترأس اجتماعا موسعا لقادة الهيئات والمناطق العسكرية
مجلس البنك المركزي يناقش الخيارات المتاحة للتعامل مع ظاهرة شحة السيولة ويقر حزمة من الإجراءات
إصابة مواطن بقصف حوثي استهدف مخيماً للنازحين جنوب الحديدة
سيول الأمطار في تعز تتسبب بوفاة 15 شخصاً وخسائر مادية واسعة
وزيرة التخطيط تبحث مع وفد البنك الدولي توسيع الدعم التنموي وتعزيز أولويات التعافي في اليمن
الأرصاد تؤكد استمرار فرص هطول أمطار متفرقة خلال الساعات القادمة في بعض المحافظات
اليمن يجدد تضامنه الكامل مع الدول العربية أمام الاعتداءات الإيرانية
نائب وزير الخارجية يعقد اجتماعاً موسعاً مع رؤساء البعثات في الدول العربية
عضو مجلس القيادة سالم الخنبشي يؤكد على اهمية تعزيز سيادة القانون والاستقرار المؤسسي في حضرموت
الأكثر قراءة
مؤتمر الحوار الوطني

عن وكالة الأنباء اليمنية (سبأ) | اتفاقية استخدام الموقع | الاتصال بنا