اجتماع في عدن يناقش أوضاع المؤسسة العامة لمطابع الكتاب المدرسي

محافظ البنك المركزي: الشبكة الموحدة ركيزة اساسية لتطوير منظومة المدفوعات الوطنية

قال محافظ البنك المركزي اليمني أحمد غالب، ان شركة الشبكة الموحدة للأموال تمثل ركيزة أساسية لتطوير منظومة المدفوعات الوطنية، وتعزيز الشمول المالي، ودعم التحول الرقمي، بما يسهم في رفع كفاءة الخدمات المالية، وتعزيز الاستقرار المالي في الجمهورية اليمنية.

السعودية تدين اعتداءات بطائرات مسيرة أطلقتها ميليشيات تابعة لإيران من العراق

أعربت المملكة العربية السعودية اليوم الاثنين عن إدانتها بأشد العبارات لما تعرضت له من اعتداءات مستنكرة بطائرات مسيرة أطلقتها الميليشيات التابعة لإيران من العراق.

ارتفاع مؤشر بورصة قطر عند الاغلاق

أغلق مؤشر بورصة قطر تداولاته، اليوم، مرتفعا بواقع 81.72 نقطة، ما يعادل نسبة 0.82 في المئة، ليبلغ مستوى 10085.39 نقطة.

نيكاكسا يفوز على مونتيري بهدفين لهدف في الدوري المكسيكي

فاز فريق نيكاكسا على ضيفه مونتيري بهدفين مقابل هدف، في المباراة التي جمعتهما ضمن منافسات الجولة الثانية من مرحلة الذهاب للدوري المكسيكي لكرة القدم.

آخر تحديث: ، 2026/07/27 الساعة 04:00:34
آخر الأخبار:

لقاء تعريفي في مأرب بمشروع تعزيز الخدمات العامة الممول بمنحة اوروبية

الأجهزة الأمنية في مأرب تضبط شحنتين من المخدرات كانت في طريقها للحوثيين

الإرياني: هجمات وكلاء إيران المتزامنة تكشف وحدة القرار الإيراني وزيف أكذوبة "الحصار"

اليمن يرحب بقرارات هولندا وبلجيكا وإيرلندا بحظر منتجات المستوطنات الإسرائيلية

مساعد وزير الدفاع يتفقد جاهزية الخدمات الطبية في مستشفى عبود العسكري بعدن

اجتماع في عدن يناقش أوضاع المؤسسة العامة لمطابع الكتاب المدرسي

[08/02/2023 05:05]

عدن- سبأنت :
ناقش اجتماع عقد اليوم بالعاصمة المؤقتة عدن، برئاسة وزير التربية والتعليم طارق سالم العكبري، أوضاع المؤسسة العامة لمطابع الكتاب المدرسي، وسبل تطوير أداءها.

واستعرض الاجتماع إجراءات التعزيز المالي للمؤسسة، وآليات إرساء المناقصات المتعلقة بطباعة الكتاب المدرسي.

وفي الاجتماع جدد الوزير العكبري التأكيد على ضرورة الحفاظ على المؤسسة العامة لمطابع الكتاب المدرسي باعتبارها أحد المؤسسات الوطنية الرائدة، والعمل بروح المسؤولية.

وحث الجميع على مضاعفة الجهود لقيام المؤسسة بدورها بتعزيز المؤسسة التربوية والتعليمية في النهوض بالتعليم ومواجهة الفكر الطائفي في المناهج الدراسية.