[25/09/2016 11:33]

عدن-سبأنت

نال الباحث علي مبارك أحمد باغريب على درجة الدكتوراه بإمتياز من جامعة عدن عن رسالته العلمية الموسومة بـ (تطوير الاداء الإداري بالمدرسة الثانوية العامة بمحافظة عدن في ضوء مدخل التعلم التنظيمي ’’تصور مقترح‘‘).

وشملت الدراسة خمسة فصول بحثية تناول الفصل الاول والفصل الثاني الاطار النظري والمفاهيم الاساسية للدراسة، في حين تطرق الفصل الثالث لنتائج الدراسة الميدانية وتفسيرها، اما الفصل الرابع عبارة عن بحث اجراءات الدراسة باستخدام اسلوب "دلفي"، فيما قدم الفصل الخامس تصور مقترح لتطوير الأداء الإداري بالمدرسة الثانوية العامة في محافظة عدن في ضوء مدخل التعلم التنظيمي.

واستعرض الفصل الخامس التصور المقترح الذي يمكن من خلاله تطوير الأداء الإداري بالمدرسة الثانوية العامة في ضوء مدخل التعلم التنظيمي من حيث منطلقات التصور المقترح النظرية والميدانية التي يستند إليها وكذلك ملامحه ومتطلبات تنفيذه والمعوقات المتوقعة أمام تنفيذه، ومقترحات التغلب عليها.

واشار الباحث في الدراسة الى تأثير الأداء الإداري على الجوانب المشاركة في صنع القرار، تفويض السلطة، الاتصال، تقويم الأداء، وتمثل الهدف الأساسي للبحث في الوصول إلى تصور مستقبلي يمكن من خلاله تطوير الأداء الإداري باستخدام مدخل التعلم التنظيمي بالمدرسة الثانوية العامة، واستعانت الدراسة بالمنهج الوصفي وأسلوب دلفي كأحد الأساليب المستقبلية.

وتكونت لجنة المناقشة من الدكتورعبده أحمد محمد حسين رئيساً ومشرفاً علمياً، والدكتور محمد سعيد الحاج عضواً ومناقشاً خارجياً، والدكتور عادل محمود عبدالله الحبيشي عضواً ومناقشاً داخلياً.

وأوصت اللجنة بالاستفادة من نتائج الدراسة العلمية والميدانية بما يحقق أهداف تطوير الأداء الإداري بالمدارس الثانوية بمدينة عدن.

---