أكد رئيس مجلس الوزراء الدكتور أحمد عوض بن مبارك، احترام الحكومة ودعمها للعمل النقابي والمدني، وموقفها الثابت في حماية الحريات، بما فيها حرية التعبير، ورفض أي شكل من اشكال التضييق على الحريات الصحفية.
بحث رئيس دولة الامارات العربية المتحدة، صاحب السمو الشيخ محمد بن زايد آل نهيان،اليوم، مع الرئيس الاندونيسي برابوو سوبيانتو، العلاقات الإستراتيجية التي تجمع البلدين خاصة في المجالات التنموية وفرص تطويرها في إطار شراكتهما الاقتصادية الشاملة بما يسهم في تحقيق مصالحهما المشتركة ورؤاهما تجاه مستقبل أكثر تنمية وازدهاراً لشعبيهما.
عزز باريس سان جيرمان صدارته الدوري الفرنسي لكرة القدم بعد فوزه على ضيفه تولوز بثلاثة أهداف دون رد في المباراة التي جمعتهما، على استاد بارك دي برانس ضمن الجولة الثانية عشرة من الدوري.
نائب رئيس الوزراء يطلع على مستوى الخدمات التي تقدمها وزارة الاتصالات
[10/02/2020 12:04]
عدن - سبأنت
اطلع نائب رئيس الوزراء الدكتور سالم الخنبشي ،اليوم ، على مستوى الخدمات التي تقدمها وزارة الاتصالات وتقنية المعلومات للمواطنين وللقطاع العام والخاص في كافة محافظات الجمهورية.
واستمع نائب رئيس الوزراء خلال زيارته الى ديوان عام وزارة الاتصالات وتقنية المعلومات ومبنى عدن نت وترؤسه اجتماع ضم قيادة وزارة الاتصالات وتقنية المعلومات وعدن نت وتيليمن ،الى شرح من قبل وزير الاتصالات وتقنية المعلومات المهندس لطفي باشريف حول نشاط الوزارة ومشاريع التوسعة في قطاع الاتصالات والجهود التي تبذلها الوزارة نتيجة مشكلة انقطاع أو ضعف الانترنت..مؤكدا أن السبب وراء انقطاع النت كان بسبب انقطاع الكابل البحري الدولي في قناة السويس ويتم حاليا وبوتيرة متسارعة لاصلاحه.
واشار الوزير باشريف الى أن سوء الادارة من قبل مليشيات الحوثي الانقلابية ضاعفت من مشكلة الانقظاع..موضحاً تضرر ثلاثة من سبعة منافذ لدى الوزارة نتيجة للحرب التي تشنها مليشيات الحوثي.
واستعرض جملة من المشاريع الاسترتيجية التي تنفذها الوزارة لتصل خدماتها الى كافة محافظات الجمهورية..مؤكداً أن الوزارة تسعى لتقديم خدمة أمنة وتوسيع نطاقها والرفع من مبيعاتها الى جانب توسعة الاعمال الجارية عبر الالياف الضوئية.
واشاد نائب رئيس الوزراء بالمستوى العالي للخدمات التي تقدمها الوزارة في قطاع الاتصالات..مؤكداً اهتمام القيادة السياسية بتطوير قطاع المشاريع الاستثمارية ومنها مشرع عدن نت الذي يدار بكوادر يمنية مؤهلة.