صدر اليوم قرار رئيس مجلس القيادة الرئاسي رقم ( ١١٩ ) لسنة 2025 بشأن القواعد المنظمة لأعمال مجلس القيادة الرئاسي، وهيئة التشاور والمصالحة والفريقين القانوني والاقتصادي.
طالبت وزارة الخارجية والمغتربين الفلسطينية، مجلس الأمن الدولي بتحمل مسؤولياته القانونية والأخلاقية واتخاذ ما يلزم من إجراءات لإجبار الحكومة الإسرائيلية على وقف عدوانها فوراً وتنفيذ قرارات الأمم المتحدة بما فيها الرأي الاستشاري لمحكمة العدل الدولية.
مناقشة آلية قبول خريجي التعليم الفني في الجامعات الحكومية
[09/01/2019 01:25]
عدن - سبأنت
ناقش وزير التعليم الفني والتدريب المهني الدكتور عبدالرزاق الاشول ،اليوم ، مع وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور حسين باسلامة، آلية قبول خريجي التعليم الفني والمهني في الجامعات الحكومية.
واكد الاجتماع على ضرورة صياغة رؤية واحدة للتعليم ، والتنسيق المشترك بين الوزارتين لتطوير العمل في تحسين العملية التعليمية ضمن اليات مشتركة لتنفيذ الاستراتيجية التطويرية، إضافة الى وضع معالجات عملية في آليات قبول طلاب المعاهد الفنية والمهنية للجامعات الحكومية..مشدداً على أهمية التنسيق بين الوزارتين في اتخاذ الاجراءات اللازمة مع كافة الجهات المختصة لعملية توزيع المنح المشتركة للطلاب المستحقين في مختلف التخصصات من خلال انشاء لجنة مشتركة تقوم على تجديد منهجية عملية ومعايير واسس علمية للطلاب المستحقين ، والعمل على انشاء كلية خاصة باللغات لتأهيل الطلاب قبل الانبعاث للخارج، وكيفية تطوير المناهج العلمية والفنية لخريجي التعليم الفني والمهني .
وأشار الدكتور الاشول، الى العمل المشترك بتنفيذ ورش عمل مشتركة مع التعليم العالي والجهات الحكومية والشركاء للنظر في كيفية الخطط التطويرية للمناهج التعليمية والتطبيقية ضمن المعايير الحديثة التي تساهم في تحسين مخرجات التعليم بمختلف التخصصات الخاصة بالتعليم العالي والفني..مؤكداً بان الوزارة تسعى الى تأسيس كلية تطبيقية لخريجي المعاهد ضمن منهجية متطورة تنسجم مع ما يقارب 70 بالمائة من المتطلبات العملية الخاصة بالكليات.
من جانبه حث الدكتور باسلامة، على البحث المشترك بين الوزارتين في مجالات مختلفة تساهم في تحسين وتطوير وتجويد العملية التعليمية، والتركيز على معايير الطلاب المستحقين للابتعاث..مبينا بان الوزارة تسعى الى تعزيز التعاون المشترك مع وزارة التعليم الفني في تسهيل الاجراءات وتطوير العملية التعليمية بما يواكب المعايير الحديثة.