اعلنت وزارة الخزانة الأمريكية، فرض عقوبات على بنك اليمن والكويت للتجارة والاستثمار وذلك بسبب دعمه المالي لمليشيات الحوثي الارهابية المدعومة من النظام الايراني، لمهاجمة العسكريين الأمريكيين وشركاء الولايات المتحدة الإقليميين والتجارة المشروعة التي تمر عبر مياه البحر الأحمر.
تعادل نادي النصر مع التعاون بهدف لكل منهما في المباراة التي جمعتهما على استاد مدينة الملك عبدالله الرياضية بمدينة بريدة ضمن الجولة الخامسة عشرة من الدوري السعودي لكرة القدم (دوري روشن).
جدة ـ سبأنت :
انطلقت أعمال الدورة التدريبية في الصحافة العلمية بوكالة الأنباء الإسلامية الدولية (إينا) بمشاركة أكثر من 20 إعلامياً من وكالات الأنباء الوطنية، ووسائل الإعلام، وأجهزة منظمة التعاون الإسلامي .
وأكد المدير العام لوكالة الأنباء الإسلامية، عيسى خيري روبله في افتتاح الدورة التي تنظمها الوكالة بالتعاون مع المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة (إيسيسكو)، أن الوكالة تسعى من خلال هذه الدورات إلى تعزيز الاستعداد المهني عند الإعلاميين في دول "التعاون الإسلامي" وتبادل الخبرات معهم.
وأوضح: إن الوكالة أطلقت مركزا للتدريب الإعلامي، صمم وفقا لأحدث المواصفات، لإنجاز رؤيتها في إعداد إعلاميين قادرين على إبراز قضايا العالم الإسلامي، وخدمتها.
من جهته قال رئيس مركز الإعلام والاتصال في الإيسيسكو الدكتور المحجوب بن سعيد في كلمة بثت عبر الشبكة: إن التأهيل العلمي للإعلاميين من ركائز عمل الإيسيسكو. لافتا إلى أنها عقدت عدة ورش عمل في هذا الخصوص كان آخرها ورشة عمل إقليمية في السنغال، حول سبل توظيف الإعلام الإفريقي من أجل تعزيز الحوار والتبادل الثقافي.
فيما أوضح مدير القسم العربي في إدارة الإعلام بمنظمة التعاون الإسلامي، أيمن عبوشي، أن الدورة تأتي في سياق اهتمام المنظمة بالتكنولوجيا، مبينا أن المنظمة أكدت في برنامج عملها للعلوم والتكنولوجيا والابتكار المعتمد في القمة الإسلامية الأولى حول العلوم والتكنولوجيا بأستانا، على نشر الوعي العلمي والتكنولوجي، خصوصا في مجالات الابتكار، والسلامة الغذائية والبيئية، والصحة.
وتعرف المشاركون في اليوم الأول من الدورة التي تستمر ثلاثة أيام،على مجالات الصحافة العلمية، وأهميتها في نشر الوعي العلمي بين الجمهور، من خلال التبسيط الصحفي للحقائق العلمية وتقريبها.
و ميزات الخبر العلمي وطرق صياغته، إلى الاستفادة من الدوريات العلمية المتخصصة التي تصدر عن المؤسسات العلمية.